蟒营®/ 到底改变了什么?+3¶

编程思维提高班Python版课程效果

这是大妈在 ZoomQuiet 的第042篇原创

0py@xiaoyan:给大妈写的推荐序

作为蟒营的第 0 期优秀学员,我有如下感触想给大家分享:

首先自我介绍:

我是一个理科背景的的计量工程师,编程基础聊胜于无;我编写了一个用于校准工作中的软件并在实际工作中获得了应用,并申请了人生中第一个软件著作权. 所以我认为,自己算是会编程了. 然而,这些主要是从大妈的蟒营课程中学到的.

大妈的编程教学方法和其他的课程非常的不同,可以大致以如下标签进行标识:

讲求 MVP(最小可用产品),
- 自学为主,
- 玻璃花园中大家自由玩耍和观察,
- 讲师仅起到一个拐棍作用,
自己探索并归结于一个主线,
- 培养的是一种自我学习的能力,
- 好奇心和内驱力驱动,
喜欢在一个问题上深挖和死磕的同学有福了.

我印象最深的事:

我坚持写编程学习探索日志,并且在首期学习中使用了在 Issue 中列出了 Flag 和监控列表的方法,这种方法相当于将自己想做的事给别人列出来看.

这个方法有四个好处:

第一,公布自己的目标,展示给大家,给自己刨了个坑,可以驱动自己不停的去填坑---念念不忘,必有回响.
第二,有个主线,能够及时归位,让自己不至于在浩渺的知识海洋中走失.
第三,同侪压力. 小伙伴们都可以相互看到彼此在干什么,同侪压力的良性相互攀比会对自己造成巨大的驱动力. 自己写的东西会被小伙伴们参考并在周例会上讲出来,这种成就感和参与感非常的爆棚.
第四,及时反馈. 我们写出来的东西和思考过程可以及时被"大妈们"看到,会被及时纠偏---"醒醒嗨,你走偏了";同学们之间可以互相对对方写的东西发表评论,这种及时反馈是符合认知心理学的规律的.

最重要的收获:

习惯和节奏是最重要的. 无论是读书,写作,编程等需要长周期积累的事情,都需要在一个目标的驱动下,按照固定的时间和节奏进行,这样的阻力是最小的,成就是最大的. 日拱一卒的日常努力远比毕其功于一役的豪迈重要的多.

蟒营的学习不仅仅是一个学习别人创造知识的过程, 更是一个自己参与创造课程的过程.

我们在这里可以真切的体会到我们的存在感,体会到知识是如何创造的,这种将一个事物(软件)从无到有的创造出来的过程会给我们带来上帝创世纪的那种成就感.

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蟒营®式课程最大特点:¶

一切从真实场景出发

从一开始, 就给出具体的, 有现实意义的开发任务;

而解决这种任务所需要的各种知识点/工具/模块/代码/... 都是可以从网络中自主探索出来的,

一开始肯定摸不到头脑, 但是, 没关系, 任何时间嘦认真提问,

蟒营®总是乐于回答任何问题的;

毕竟, 无论问题本身包含的技术是否初级, 具体问题总是包含真实学员的关键困惑, 解决一个, 就解决了学员本身某个习惯思维问题, 这对学员是非常重要的.

而且, 更多是同学们相互间的反馈和帮助, 大家用自己的理解来分析问题, 分解问题, 并一起探索问题;

过程中, 任何一个小突破, 都带来极大的成就感, 因为, 这是没有任何标准答案的真实世界, 一切自主努力, 无论成功还是失败, 都饱含探索的乐趣;

蟒营®课程要求所有探索过程都应该完备记要下来, 以往自己尝试解决问题失败时, 只有挫败感;

但是, 在蟒营®中, 无论问题是否探索成功, 都能获得不断积累的, 丰富的, 原创的, 独有的学习笔记;

这笔记中包含真实学习过程中的所有关键信息:

怎么猜想的?
用了什么关键词?
看过什么网页?
哪些感觉有用?为什么? 哪些确认没用,为什么?
...

可以说, 将自己的 努力 给切实可视化了, 而且, 这种笔记是可追踪/可改进/可复用/可分享的.

蟒营®就是用一系列真实的开发任务, 将所有关键编程常识关联起来, 学员们自身真实探索过程, 也令正确的事儿逐一落实:

可以观察到自己探索过程的记要, 也就是可视化了自己的学习过程, 包含了自己各种奇怪的思维习惯,非常有趣;
而记要本身, 包含所有理解的变化, 以及对应网络中关键权威资料, 非常有料;
自己竟然能在蟒营®中和同学们一起, 从完全小白, 快速开始享受这种原先完全无法直视的探索式开发, 非常有种;

也就是说, 蟒营® 和其它同类在线课程不同, 不是以内部公开的资料中核心来推进教学, 而是由学员真实的编程实践为核心来推进 编程思维 的提高.

这样, 通过课程训练后, 大家收获的至少有:

1+ 基本 Python 开发知识
2+ 实战 编程思维
3+ 完备软件项目经验
4+ 确切原创作品
5+ 磨合良好的团队
6+ 往期所有学员组成的学员社群
7+ 蟒营®永久答疑服务

以及:

结业时, 将发布全网永久固定网址可访问的蟒营®证书:

基于 PoL(学习通证数据):

综上, 现在 1942元/位 简直良心的不能再良心了.

这也是很多老学员的共识.

学习内容¶

培养四大能力

蟒营®编程思维提高班 以具体真实的编程任务为线索, 层层递进, 通过反复 主动探索->持续调试->智慧提问->及时总结, 用亲手完成的代码串起所有必要知识, 积累成能教会半年前自己的专有原创教材.

编程思维每一次提升, 都意味着旧经验所包含的私人知识体系进行了整体重构, 对编程的理解从结构上发生了变化, 这过程一定是痛苦又深刻的;

课程特色

蟒营®编程思维提高班与一般编程课的对比.

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课程大纲

采用经过十多年反复迭代优化的教学大纲:

ch0: git 是 MVP 保障
- 报名阶段先熟悉 git 这一基础工具
ch1: CLI 是元袓 MVP
- 在命令行中实现一个实用工具的原型
ch2: API 是 MVP 资源
- 探索课程环境所在平台的公开接口, 理解互联网中数据索取机制
ch3: Web 是高速 MVP
- 在 Python 相关框架协助中, 快速发布功能网站来实用化工具
ch4: SSG 是耐用 MVP
- 进一步体验持续集成的威力, 令原创工具融入现代软件生产体系
ch5+6: BP 是 MVP 公映
- 综合利用所学, 联合小伙伴们, 用两周时间完成原创作品, 并精彩演示

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课程任务关联的知识点图谱, 详细大图->

大妈是谁¶

是中国Python社区中最长情的贡献者, 从04年共同创建 CPyUG(中国Python用户组)以来,长年为 Pythonic 在中国的推广/实践进行各种尝试, 连续四届主持PyCon中国大会筹办,是大家公认的 "大妈"(Zoom.Quiet)

2003年开始使用 Python, 主要进行后台系统研发/运维, web/桌面/移动/嵌入式/...都涉及过

2009年编撰出版: 可爱的Python
2013年翻译出版: 真实世界的Python仪器监控
2012年至今坚持翻译蠎周刊

2004.01 联合创建 啄木鸟Python技术社区

发布 wiki.woodpecker.org.cn 等网站, 配合邮件列表组织各种线上/下技术交流, 以及社区项目
主要发起了 OPB(开放图书计划)
通过综合各种在线免费资源, 组织大家出版技术图书

...长期坚持参与/创建/服务于各种技术社区. 具体经历, 参考: OpenI 2019启智开发者大会社区版块, 现场录像

2019.08 创立 昩因科技(珠海)有限公司

注册蟒营® 商标, 根据蟒营™101.camp 开源网络课程框架 (https://doc.101.camp/) 原创系列网络课程
当前蟒营®编程思维提高班Python版, 已经上线第9期
专注引导普通人通过Python 学习获得编程经验和软件工程体验

大妈称号的由来故事->...

或是在互联网中搜索: 是也乎 , 基本都指向大妈在各种场景中的发言.

过往学员评价¶

@mzt_twilight:
- 一个十分开放的课程,开放到他只给你一个框架,
- 内容完全由自己来填写,任何形式任何方法都可以得到包容,也没有人说[哎呀这个应该这样做],
- 他完全靠自己实际操作来触发一系列隐藏任务,
- 而大妈则是"和蔼"的站在背后不时的看看你,指引你,帮助你把这个发现的问题狠狠的踩下去,推动你去弄个明白.
@d01tuself:
- .今天你报名学的是 Python 入门, 但你人生肯定不止接触这一门语言, 工作中还会有 java, c# 等等, 蟒营的课程能不能对你之后学习其他语言, 甚至其他非计算机类的学习有帮助? 我觉得是的.
- 学完后你可以考虑将学到的Python"入门能力"迁移到其他语言/技术等的自学学习. 比如我现在就在自学另一门语言, 套用的是大妈的蟒营课程体系~, 工作中用的是又一种不同的语言(算来还是蟒营课程结束后转的). 说白了, 语言千万种, 特性就那么几类, 掌握了一种, 其他触类旁通. 关键在能力/思维的培养和迁移.
@ad1O229:
- ...模拟真实世界:
  - 做项目时, 需求不明确, 只能独立沉浸在工程环境里.
  - 遇到坑, 挖坑, 填坑, 再挖坑...坑坑不息.
- 大牛亲自引导, 每周做演示, 为大家展示当周问题与成果, 输出是更残酷的输入?!

更多学员回顾参考:

报名咨询¶

可以在公众号下面留言

也可以发邮件-> askdama@googlegroups.com

(这是邮件列表地址, 当成正常邮件发送邮件就好,不用翻越...)

更多常见问题参见: FAQ - 蟒营®编程思维提高班Python版/ 第10期

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ZoomQuiet/大妈

就是四处 是也乎,(￣▽￣) 的那个大妈:


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