蟒营®/ 伪小白的拐点

编程思维提高班Python版 课程特质

这是大妈在 ZoomQuiet 的第037篇原创

在以往蟒营®课程中, 经常被发现有一种 伪小白, 其特点是:

  • 计算机相关专业毕业
  • 正在程序员岗位上工作
  • 或是有过编程工作经历
  • 只是不会 Python

和其它文科出身, 连 Excel 中 VB 函式都没碰过的学员相比, 这类学员的确是 伪小白 了.

但是, 为什么有如此相关经验的学员, 依然无法自学 Python ?


是这么回事儿:

传统教育体系, 已经删除了主动自学.

可问题是, 学习, 真正的学习行为, 只有 自学, (毕竟, 任何时刻, 新知识进入我们脑海只能通过孤独的自我学习)

只是, 传统学校教育机制, 将主动自学, 变成了 被动记忆训练;

以分数为唯一指标, 将有限的题目和正确答案, 替换掉了无限可能性的真实世界.

导致, 编程这种完全的创造性手艺, 变成一种应激性盲目抄写行为, 也就是说, 经过训练的 "程序员", 只能在架构师规划好的具体类/函式中, 根据概要设计, 完成可以编译通过的代码;

但是, 具体软件是什么? 这个模块为什么这么设计? 以往代码库中所有抄用的代码片段是否有更好的实现方法? ... 等等一系列真实软件工程问题,

根本不清楚, 也没兴趣/动力知道.

那么, 本质上, 其实, 并没学会编程, 只是能按照规定搬运代码而已.

这也是很多岗位上的"程序员", 只是将第一个月的经验,反复用了多年而已; 而且,这个经验, 也只能适用在具体公司的具体岗位上, 稍微变动一下, 就又得重新记忆新岗位上的可用代码片段.

大妈当年从计算机及应用专业毕业时, 按照课本依次学了 Pascal/C/C++; 还自学了 JAVA; 毕业论文是辅助导师开发一个石化厂工艺仿真训练器, 还得了优等.

可是, 其实还是不会编程, 因为, 根本不知道一个可用软件从头开始应该如何进行;

虽然也教过, 练习过软件从概要设计到详细设计的过程, 可都是完全空想的项目, 和真实情况十万八千里, 而且, 要按照完备的工程要求, 光设计就要半年时间, 这在现实工作中, 简直不可想象.

结果, 人生第一个软件工程完备体验,是在 Flash 3.5 动画设计软件中, 用 ActionScript 完成的.

从此, 才有了自己独立的自学框架, 可以一周基本掌握 golang/node.js/Clojure/... 任何开发技术, 因为, 只要以一个具体项目为线索, 很快就能顺序摸清一个全新技术栈, 投入生产时, 必须掌握的基本常识.

而且能很清晰自然的将以往其它开发语言中的经验, 对等复用过来.

所以, 伪小白 学员的学习拐点, 在蟒营®中最容易激发;

毕竟有一定软件工程基础, 只是, 从来没从全景亮度完整体验过, 一个软件的诞生.


蟒营®式课程最大特点:

一切从真实场景出发

从一开始, 就给出具体的, 有现实意义的开发任务;

而解决这种任务所需要的各种知识点/工具/模块/代码/... 都是可以从网络中自主探索出来的,

一开始肯定摸不到头脑, 但是, 没关系, 任何时间嘦认真提问,

蟒营®总是乐于回答任何问题的;

毕竟, 无论问题本身包含的技术是否初级, 具体问题总是包含真实学员的关键困惑, 解决一个, 就解决了学员本身某个习惯思维问题, 这对学员是非常重要的.

而且, 更多是同学们相互间的反馈和帮助, 大家用自己的理解来分析问题, 分解问题, 并一起探索问题;

过程中, 任何一个小突破, 都带来极大的成就感, 因为, 这是没有任何标准答案的真实世界, 一切自主努力, 无论成功还是失败, 都饱含探索的乐趣;

蟒营®课程要求所有探索过程都应该完备记要下来, 以往自己尝试解决问题失败时, 只有挫败感;

但是, 在蟒营®中, 无论问题是否探索成功, 都能获得不断积累的, 丰富的, 原创的, 独有的学习笔记;

这笔记中包含真实学习过程中的所有关键信息:

  • 怎么猜想的?
  • 用了什么关键词?
  • 看不什么网页?
  • 哪些感觉有用?为什么? 哪些确认没用,为什么?
  • ...

可以说, 将自己的 努力 给切实可视化了, 而且, 这种笔记是可追踪/可改进/可复用/可分享的.

蟒营®就是用一系列真实的开发任务, 将所有关键编程常识关联起来, 学员们自身真实探索过程, 也令正确的事儿逐一落实:

  • 可以观察到自己探索过程的记要, 也就是可视化了自己的学习过程, 包含了自己各种奇怪的思维习惯,非常有趣;
  • 而记要本身, 包含所有理解的变化, 以及对应网络中关键权威资料, 非常有料;
  • 自己竟然能在蟒营®中和同学们一起, 从完全小白, 快速开始享受这种原先完全无法直视的探索式开发, 非常有种;

也就是说, 蟒营® 和其它同类在线课程不同, 不是以内部公开的资料中核心来推进教学, 而是由学员真实的编程实践为核心来推进 编程思维 的提高.

这样, 通过课程训练后, 大家收获的至少有:

  • 1+ 基本 Python 开发知识
  • 2+ 实战 编程思维
  • 3+ 完备软件项目经验
  • 4+ 确切原创作品
  • 5+ 磨合良好的团队
  • 6+ 往期所有学员组成的学员社群
  • 7+ 蟒营®永久答疑服务

以及:

还有结业时, 将发布全网永久固定网址可访问的蟒营®证书:

基于 PoL(学习通证数据):


附 I : 学习内容

培养四大能力

蟒营®编程思维提高班 以具体真实的编程任务为线索, 层层递进, 通过反复 主动探索->持续调试->智慧提问->及时总结, 用亲手完成的代码串起所有必要知识, 积累成能教会半年前自己的专有原创教材.

编程思维每一次提升, 都意味着旧经验所包含的私人知识体系进行了整体重构, 对编程的理解从结构上发生了变化, 这过程一定是痛苦又深刻的;

课程特色

蟒营®编程思维提高班与一般编程课的对比.

diff

课程大纲

采用经过十多年反复迭代优化的教学大纲:

  • ch0: git 是 MVP 保障
    • 报名阶段先熟悉 git 这一基础工具
  • ch1: CLI 是元袓 MVP
    • 在命令行中实现一个实用工具的原型
  • ch2: API 是 MVP 资源
    • 探索课程环境所在平台的公开接口, 理解互联网中数据索取机制
  • ch3: Web 是高速 MVP
    • 在 Python 相关框架协助中, 快速发布功能网站来实用化工具
  • ch4: SSG 是耐用 MVP
    • 进一步体验持续集成的威力, 令原创工具融入现代软件生产体系
  • ch5+6: BP 是 MVP 公映
    • 综合利用所学, 联合小伙伴们, 用两周时间完成原创作品, 并精彩演示

mapping

课程任务关联的知识点图谱, 详细大图->


附 II:大妈是谁

是中国Python社区中最长情的贡献者, 从04年共同创建 CPyUG(中国Python用户组)以来,长年为 Pythonic 在中国的推广/实践进行各种尝试, 连续四届主持PyCon中国大会筹办,是大家公认的 "大妈"(Zoom.Quiet)

2003年开始使用 Python, 主要进行后台系统研发/运维, web/桌面/移动/嵌入式/...都涉及过

2004.01 联合创建 啄木鸟Python技术社区

  • 发布 wiki.woodpecker.org.cn 等网站, 配合邮件列表组织各种线上/下技术交流, 以及社区项目
  • 主要发起了 OPB(开放图书计划)
  • 通过综合各种在线免费资源, 组织大家出版技术图书

...长期坚持参与/创建/服务于各种技术社区. 具体经历, 参考: OpenI 2019启智开发者大会社区版块, 现场录像

2019.08 创立 昩因科技(珠海)有限公司

  • 注册 蟒营® 商标, 根据 蟒营™101.camp 开源网络课程框架 (https://doc.101.camp/) 原创系列网络课程
  • 当前 蟒营®编程思维提高班Python版, 已经上线第9期
  • 专注引导普通人通过Python 学习获得编程经验和软件工程体验

大妈称号的由来故事->...

或是在互联网中搜索: 是也乎 , 基本都指向大妈在各种场景中的发言.


附 IV: 过往学员评价

  • @mzt_twilight:
    • 一个十分开放的课程,开放到他只给你一个框架,
    • 内容完全由自己来填写,任何形式任何方法都可以得到包容,也没有人说[哎呀这个应该这样做],
    • 他完全靠自己实际操作来触发一系列隐藏任务,
    • 而大妈则是"和蔼"的站在背后不时的看看你,指引你,帮助你把这个发现的问题狠狠的踩下去,推动你去弄个明白.
  • @d01tuself:
    • .今天你报名学的是 Python 入门, 但你人生肯定不止接触这一门语言, 工作中还会有 java, c# 等等, 蟒营的课程能不能对你之后学习其他语言, 甚至其他非计算机类的学习有帮助? 我觉得是的.
    • 学完后你可以考虑将学到的Python"入门能力"迁移到其他语言/技术等的自学学习. 比如我现在就在自学另一门语言, 套用的是大妈的蟒营课程体系~, 工作中用的是又一种不同的语言(算来还是蟒营课程结束后转的). 说白了, 语言千万种, 特性就那么几类, 掌握了一种, 其他触类旁通. 关键在能力/思维的培养和迁移.
  • @ad1O229:
    • ...模拟真实世界:
      • 做项目时, 需求不明确, 只能独立沉浸在工程环境里.
      • 遇到坑, 挖坑, 填坑, 再挖坑...坑坑不息.
    • 大牛亲自引导, 每周做演示, 为大家展示当周问题与成果, 输出是更残酷的输入?!

更多学员回顾参考:


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更多常见问题参见: FAQ - 蟒营®编程思维提高班Python版/ 第9期


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