蟒营®/ 结交一生的伙伴

编程思维提高班Python版 课程目标

传说, 人过 25 岁后, 外貌就不能怪父母了, 因为这之后, 人前第一印象主要是气质了. 而气质都是后天积累出来的.

只是, 25 岁之后, 一般来说发小基本上联系不到了. 大学同学马上也无话可说了, 同事基本也没几个8小时之外还愿意联系的, 父母多数远在千里之外, 或是即便在同一城市, 除非年节, 基本也没什么机会见面.

再加之, 如果现在没房没车没存款, 就算在相亲市场也基本属于无视阶层.

这么想来, 怪不得大家总是有莫名的焦虑, 毕竟大家等于身处人潮人海中, 却本质上一直寂寞如铁, 横亘周遭无处突围.

在人生和职场的孤独路途中,有时候,我感觉自己像坐在漂浮在黑夜茫茫大海里的一艘船上,心里有很多的话,不知和谁说

那么, 蟒营®编程思维提高班Python版 就是最合算的突破点了.


是这么回事儿:

Python 是当下最流行的开发语言, 虽然以简单易学而著称.

但是, 想上手真正用起来, 去解决真实问题, 还是得有足够的编程思维.

什么是编程思维呢? 可以认为就是 工程思维, 也就是对复杂/长期过程的控制/管理经验.

毕竟, 掌握一们开发语言, 不象学乒乓球, 几分钟上手, 然后就是开始玩儿了, 在对抗中积累经验, 又有趣又有效.

编程语言依赖一系列计算机基本常识, 再通过撰写代码来和电脑交流, 而代码形式上包含很多反直觉约定, 必须经过一定时期的熟悉/练习形成 编程思维, 其实同时也在用 编程思维 管理学习过程了.

也就是说, 蟒营® 和其它同类在线课程不同, 不是以内部公开的资料中核心来推进教学, 而是由学员真实的编程实践为核心来推进 编程思维 的提高.

这一过程, 非常艰难, 学员, 每天面对的都是未知, 只能通过相互帮助, 共享探索资源/经验, 才可能按时完成每周的开发任务.

这正好吻合人生四大铁中的:同窗+扛枪 之情.

毕竟, 在日常各种场景中, 极少能有机会和陌生人一起, 至少持续6周向相同目标努力, 对你每一次努力大家都能收到自动提醒, 以便在合理时间段里反馈建议;

而且结成团队,以远程协同形式,共同完成一系列挑战性任务.

过程中自然触发各种形式交流, 有通过邮件的, 或是提案的异步交流, 也有在微信群, 或是 Slack 频道中的同步交流, 更鼓励在 zoom 网络会议中的实时交流.

而交流的核心总是有明确工程意义的代码或是文档, 这样, 每个学员的能力, 性格, 兴趣, 等等具体深入的私人印象, 在蟒营®课程中非常流畅的自动建立起来;

通过这种具体而艰难学习后结成的伙伴, 是能终生受用的, 任何时候, 都可以通过网络结合为又一个项目组, 综合应用 蟒营®编程思维提高班Python版 所有技能, 快速完成自己的作品原型.

而且, 蟒营®课程中所有直播交流都有录音/录像, 所有工程交流都有自动记录下来的在线资料, 而所有课程相关资料, 都将永远内部公开给学员, 进一步的, 蟒营®提供的全方位答疑服务, 也不会随着课程结束后停止, 而是永久提供, 只要学员问, 我们就尽力回答.

这样, 通过课程训练后, 大家收获的至少有:

  • 1+ 基本 Python 开发知识
  • 2+ 实战 编程思维
  • 3+ 完备软件项目经验
  • 4+ 确切原创作品
  • 5+ 磨合良好的团队
  • 6+ 往期所有学员组成的学员社群
  • 7+ 蟒营®永久答疑服务

以及:

专门设计独家生产的课程纪念衫:

上身效果:

参考: DM9:苦短衫的故事

综上, 现在 1942元/位 简直良心的不能再良心了.

这也是很多老学员的共识.


附 I : 学习内容

培养四大能力

蟒营®编程思维提高班 以具体真实的编程任务为线索, 层层递进, 通过反复 主动探索->持续调试->智慧提问->及时总结, 用亲手完成的代码串起所有必要知识, 积累成能教会半年前自己的专有原创教材.

主动探索: 在开始编程之前, 其实问题本身就包含足够多信息和线索,合理利用互联网中无限资源, 快速探寻到对应权威资料, 就能自主高效进入任何一个领域的正确文档, 针对性查阅使用. 再也不用担心课程资料不足了, 互联网中有一切我们需要的.

持续调试: 编程是门手艺活,关键技艺就是调试; 如何同电脑对话,探明当前代码具体哪里有错误,又是什么具体错误, 那么结合主动探索能力, 基本没什么问题是解决不了的.

智慧提问: 经过认真探索和调试, 依然不能独立解决的问题, 一定是当前编程思维还有偏差, 过往经验没找到合理模式, 迁移到编程过程中; 这时就应该立即提问, 但是, 在编程场景中, 每个具体问题, 都必须包含足够信息, 以便相同问题可以在其它人电脑中复现;

而且, 神奇的是, 如果认真阐述问题, 多半在描述过程中, 就能自行发现之前忽略的可能方向; 这就是提问能力激发的自省能力.

及时总结: 软件都是编写出来的, 光学不编程没用, 光思考不调试也没用, 但是, 光蒙头编程不总结, 多半也会引发血案.

因为编程思维每一次提升, 都意味着旧经验所包含的私人知识体系进行了整体重构, 对编程的理解从结构上发生了变化, 这过程一定是痛苦又深刻的;

如果不及时进行总结, 输出为半年前的自己都能看懂的文章(一般鼓励发布在维基/wiki 中); 那么, 时间一久, 就会模糊不清, 反复触发相似问题.

课程特色

蟒营®编程思维提高班与一般编程课的对比.

diff

课程大纲

采用经过十多年反复迭代优化的教学大纲:

  • ch0: git 是 MVP 保障
    • 报名阶段先熟悉 git 这一基础工具
  • ch1: CLI 是元袓 MVP
    • 在命令行中实现一个实用工具的原型
  • ch2: API 是 MVP 资源
    • 探索课程环境所在平台的公开接口, 理解互联网中数据索取机制
  • ch3: Web 是高速 MVP
    • 在 Python 相关框架协助中, 快速发布功能网站来实用化工具
  • ch4: SSG 是耐用 MVP
    • 进一步体验持续集成的威力, 令原创工具融入现代软件生产体系
  • ch5+6: BP 是 MVP 公映
    • 综合利用所学, 联合小伙伴们, 用两周时间完成原创作品, 并精彩演示

mapping

课程任务关联的知识点图谱, 详细大图->


附 II:大妈是谁

是中国Python社区中最长情的贡献者, 从04年共同创建 CPyUG(中国Python用户组)以来,长年为 Pythonic 在中国的推广/实践进行各种尝试, 连续四届主持PyCon中国大会筹办,是大家公认的 "大妈"(Zoom.Quiet)

2003年开始使用 Python, 主要进行后台系统研发/运维, web/桌面/移动/嵌入式/...都涉及过

2004.01 联合创建 啄木鸟Python技术社区

  • 发布 wiki.woodpecker.org.cn 等网站, 配合邮件列表组织各种线上/下技术交流, 以及社区项目
  • 主要发起了 OPB(开放图书计划)
  • 通过综合各种在线免费资源, 组织大家出版技术图书

...长期坚持参与/创建/服务于各种技术社区. 具体经历, 参考: OpenI 2019启智开发者大会社区版块, 现场录像

2019.08 创立 昩因科技(珠海)有限公司

  • 注册 蟒营® 商标, 根据 蟒营™101.camp 开源网络课程框架 (https://doc.101.camp/) 原创系列网络课程
  • 当前 蟒营®编程思维提高班Python版, 已经上线第9期
  • 专注引导普通人通过Python 学习获得编程经验和软件工程体验

大妈称号的由来故事->...

或是在互联网中搜索: 是也乎 , 基本都指向大妈在各种场景中的发言.


附 IV: 过往学员评价

  • @mzt_twilight:
    • 一个十分开放的课程,开放到他只给你一个框架,
    • 内容完全由自己来填写,任何形式任何方法都可以得到包容,也没有人说[哎呀这个应该这样做],
    • 他完全靠自己实际操作来触发一系列隐藏任务,
    • 而大妈则是"和蔼"的站在背后不时的看看你,指引你,帮助你把这个发现的问题狠狠的踩下去,推动你去弄个明白.
  • @d01tuself:
    • .今天你报名学的是 Python 入门, 但你人生肯定不止接触这一门语言, 工作中还会有 java, c# 等等, 蟒营的课程能不能对你之后学习其他语言, 甚至其他非计算机类的学习有帮助? 我觉得是的.
    • 学完后你可以考虑将学到的Python"入门能力"迁移到其他语言/技术等的自学学习. 比如我现在就在自学另一门语言, 套用的是大妈的蟒营课程体系~, 工作中用的是又一种不同的语言(算来还是蟒营课程结束后转的). 说白了, 语言千万种, 特性就那么几类, 掌握了一种, 其他触类旁通. 关键在能力/思维的培养和迁移.
  • @ad1O229:
    • ...模拟真实世界:
      • 做项目时, 需求不明确, 只能独立沉浸在工程环境里.
      • 遇到坑, 挖坑, 填坑, 再挖坑...坑坑不息.
    • 大牛亲自引导, 每周做演示, 为大家展示当周问题与成果, 输出是更残酷的输入?!

更多学员回顾参考:


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更多常见问题参见: FAQ - 蟒营®编程思维提高班Python版/ 第9期


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这是大妈在 ZoomQuiet 的第034篇原创

ZoomQuiet/大妈

就是四处 是也乎,( ̄▽ ̄) 的那个大妈:


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